学院概况
 
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学院概况



 吉林大学珠海学院公共外语教育学院是目前学校最大的教学单位。现有在岗教职员工76人。100%的教师具有硕士学位,且多数毕业于重点大学,并有10余名教师拥有国外留学的教育背景。本学院下设四个教学中心。分别为第一教学中心、第二教学中心、第三教学中心、第四教学中心;负责全校的大学英语、研究生英语、英语公选课、英语拓展课、专插本英语、二外英语、中文系英语专业课、国际交流中心雅思英语课、继续教育学院英语课等公共英语的教学任务。另外,我们还应学生要求开设大学英语四、六级辅导班、英语口语班、BEC培训班、全国大学英语竞赛辅导班等课外辅导班。

 公共外语教育学院前身是创建于2003年的大学外语教学与研究中心。自成立以来,我们始终坚持“以人为本、因材施教”的教学理念,培养学生优秀的思想品格、良好的人文修养。坚持面向社会、求真务实、与时俱进、以学生就业教育为导向,重视语言实践能力训练,为培养具备一定外语语言基础、具有较强的跨文化交际能力和实践技能、较高的文化素养的复合型、应用型人才而不懈努力。

 近年来,围绕着大学英语教学“工具性”、“人文性”的特点,公共外语教育学院积极深入地进行了英语教学改革。改革了大学英语教学大纲,开展了大学英语拓展课和英语公选课教学试点,培养学生在涉外职场环境下使用英语进行交际的能力,并为后续的双语或全英课程学习、提升就业竞争力及未来的可持续发展打下必要的基础。目前,我院非英语专业各年级学生的英语四级累计通过率均超过70%,远远超过全国独立学院的四级平均通过率;六级通过率也逐年提高。此外,学生在全国大学生英语竞赛、“商骄”商务演讲大赛、“外研社杯”全国英语写作大赛和阅读大赛等各级各类比赛中也屡获佳绩。

 公共外语教育学院坚持依靠教师、发展教师、尊重教师的管理理念,坚持培养与引进并重的方针,重视师资队伍建设。注重教学与科研相结合,在不断提高教学质量的同时,经常举办丰富多样的学术交流和教学沙龙活动,开阔教师的学术视野,并鼓励教师结合教学实践,积极开展科学研究。近三年来,本中心教师出版教材教辅10多部,并拥有多项省、市级科研课题、校级教研教改项目。英语教师累计发表论文200余篇。自2015年起,共有19名英语教师参加了暑期赴美TEFL证书项目的学习培训。学生对本中心教师的教学满意度较高,历年网上教学质量评价平均得分为90分以上。此外,有多名教师在外研社杯“教学之星”大赛、全国教育信息化大赛、全国多媒体课件大赛、学校的青年教师讲课比赛等比赛中获奖。公共外语教育学院严谨有序、规范严格的教学组织与管理和全体教师勇于承担繁重教学任务的精神、饱满的工作热情和认真敬业、踏实的教学态度得到学校领导和学校督学的充分肯定。

 今天,我们面临着新的机遇和挑战,任重而道远。面向未来,我们将不断更新观念,不断深化教育教学改革,进一步优化教师队伍的年龄结构、学历结构和学缘结构,努力稳定骨干教师队伍,引进和培养在国内外有一定影响的学科带头人,逐渐建成一支水平较高、务实精干,锐意进取,且富有创新能力和协作精神的公共外语师资队伍。我们将坚持与时俱进、改革创新,从教育的理念、内容、方法和管理等方面,不断推进外语教学改革,进一步提高公共外语教育教学质量。